好久没有传照片，昨天整理了一些照片传上来。现在这个版本的blog没有相册功能还真是不太方便。安了相册插件可能还不对，不能用。先这么用着吧。

扎辫子的多多（这个多多第一次扎辫子）


耶！


像小大人似的背着手看鸽子


安静的多多


多多和奶奶


预备！


跳！


跳起来！

周六带多多去上亲子园的音乐课，因为托班的影响，多多一听到红黄蓝就吵着不要去。
早上起来，多多显得有些烦燥，也不像以往那样积极地拿帽子、换鞋，背着书包去上课。
人小，心眼还真不少。
于是，告诉她今天妈妈爸爸休息，陪着多多一起去上音乐课。说了好几次，多多才同意去。
到了门口，看到了老师又开始哭，哄着进了教室，开始上课了，才好一些。只是不让妈妈出去，也不让爸爸出去。只好破一次规矩，两人都留下来。三五分钟之后，多多进入了状态。
不知道是因为爸妈都在，还是多多有进步了，这堂课多多上的不错。能主动地和老师一起做动作，配合老师上课了。不像以前似的，要么在教室里“围着围着教室，小多多转圈圈”，要么就是坐在我腿上不动，只看，要么就是40分钟课去两次厕所。
老师拿着节奏棒，表演“在工厂里”，在工厂里有好多的声音，有钉钉子的，有锯木头的，有电钻钻眼的，有砂纸打磨的，各种各样的声音。用节奏棒来表现出不同的声音的动作。当老师从钉钉子的动作转为锯木头的动作时，多多从与老师面对面坐着转过身子来，成了背对老师，手里仍然是在做着钉钉子。课后，和老师聊天，老师向我分析多多的心理。她知道老师换了动作，自己也应该换的。可她还想做钉的动作，又不想让老师看到，于是就背过身去，继续她的动作。我们了解了她的心理，但不要点破她的小伎俩，也不要强求她去做什么动作。
月月妈妈去办事，叫月月给我们跳泰迪熊。于是，老师就唱歌，月月来跳。多多见了，也开始跟着一起跳。跳了一遍，我们为他们鼓掌。多多的兴趣来了，大声地说：“再来一次吧。”于是，倩倩又给唱了一遍，两个小朋友认真地跳了起来。当表演完时，多多再次要求老师再来一次。老师笑着说：“找录音机去吧。都唱了一节课了。”哈哈……

多多小姨为了鼓励多多，给多多买了一个电瓶车。多多一直都很喜欢电瓶车。去公园里最爱玩电瓶车，看到别的小朋们的车也想坐上去试试。但家里地方小，车的价格也不便宜，所以一直也没有给她买。前几天和小姨聊天，说到多多去托班了，于是小姨为了表扬多多，和姨夫周未一起去买车来送给多多。
多多见了车，迫不急待地坐上去试试了，那个美呀！然后说：“我最喜欢小姨了，我最喜欢姨夫了。”真是个“马屁精”！
加上这个车子，多多的车可真是不少了。自行车，滑板车，扭扭车，还有这个电瓶车。家里真是放不下了。
我小时候哪有这么多的玩具呀，记得只有一辆爷爷做的小拉车，当时可高兴了，拉着小车满院子跑。

今天是多多第三天去红黄蓝托管班了。
今天哭得比昨天还厉害。
早上醒来，多多问我：“妈妈，今天干嘛去呀？”
“今天去红黄蓝。”
多多一听，立刻就哭开了。
于是，就给你讲了一大堆的道理。告诉她，中午妈妈下班就去接她。告诉她，有老师有小朋友有玩具。
好容易哄得好了，答应去了。

今天是第二天去托管班上课。因为有事，我没有能去送多多到亲子园。
心里一直惦记着多多的情况。终于忙过一阵了，就给多多爸爸打电话了解一下情况。多多爸爸告诉我今天多多刚到红黄蓝门口就开始要哭，搂着爸爸脖子，不进去。老师出来把多多抱进去，然后哄着她玩。爸爸就退了出来。出来时，听到多多在里面大声地找爸爸。
中午去接时，多多见了爸爸又是眼泪汪汪地，紧紧地抱着爸爸，生怕爸爸再离开似的。

今天终于送多多去上托管班了。
多多第一次在没有爸爸、妈妈、奶奶，姥姥、姥爷这些亲人的陪伴下，在倩倩老师、心心老师的陪伴下度过了一个上午。
因为从1号开始原来的幼儿园亲子课停办了，又不想让多多这样在家里待上两个月，决定选择红黄蓝托管班。多多爸爸很是担心，怕多多找家里人，在那里又哭又闹，再生病就麻烦了，所以不太同意去。我之所有考虑，一是多多对这里比较熟悉，环境呀，老师呀，适应起来应该快一些。二是，在家里待两个月，九月份上幼儿园肯定是不会去的。三是，在家里，真是不知道该教些什么东西给多多，而在托班里，老师可能会更系统地来安排一些活动、游戏来帮助孩子适应以后幼儿园的生活。
虽然一直都说自己不担心，觉得多多去托班没什么问题。可今天早上起来，不知怎么回事，心里总是七上八下的。
昨天多多睡得比较晚，早上真是不想叫她起床。
出门时已经八点半了，今天特意请了假，送多多去上课。